Finishing up Chapter 01
authorCraig Maloney <craig@decafbad.net>
Sat, 19 May 2018 11:57:06 +0000 (07:57 -0400)
committerCraig Maloney <craig@decafbad.net>
Sat, 19 May 2018 11:57:06 +0000 (07:57 -0400)
chapter01.md

index 74310553bb2ba9f63ab2aaeb920c63c17981018e..a48046e32d15bfef7a4c02ac5d5a377fab5afd8c 100644 (file)
@@ -52,3 +52,5 @@ Of those three options it's the third option that makes the most sense. Taking a
 With this measured and gradual approach we also gain the wisdom that gaps don't have to be closed. We can allow ourselves to keep learning in the areas that we need to and gradually build up our skills. We can realize that closing the gap is an illusion. We can only become more expert in whatever topic we chose to learn.
 
 ## The Journey is the Reward
+
+The secret to moving forward in our journey as programmers and developers is to realize that each step we take along that path is valuable and worthy of our attention. Just because we haven't learned the latest technology in a fortnight doesn't mean we should give up trying. Nor does learning a technology only to watch it be completely overshadowed by something else mean that our learning time was wasted. Every challenge we face, every technology we learn, and every hour we spend coding is another step on our journey to becoming better programmers. Each mistake and wrong turn introduces us to opportunities to learn from those mistakes and grow as programmers and developers. There is no perfect path toward becoming better at this stuff, and even if there were I'm sure we could point to any point in our past and say that it was less than perfect. Carving the perfect path from where we are to where we wish to be is not possible. Worse, it is an illusion that keeps us from moving forward in our daily practice of programming and developing. It may seem trite to say "the journey is the reward" but each day we work as a programmer and developer is one day closer to shoring up those gaps in our knowledge and becoming more content with how our skills are growing.